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“聚焦核心素养 提升阅读品质”小学英语教研活动在后姚小学举行
发布时间:2020-10-16 | 作者: | 来源:开发区教师发展中心 | 浏览次数:[]

为进一步推进素质教育,深化课程改革,扎实开展课堂教学,促进小学生英语阅读能力的提升,区 “聚焦核心素养 提升阅读品质”小学英语教研活动于1015日在后姚小学举行。区教师发展中心小学英语教研员孙小路老师,后姚小学张强校长、李允允校长,名师工作室的领衔人张鹏校长以及全区各小学英语骨干教师共100余人参与此次活动。
  
此次活动分为三个环节,首先是杨倩倩老师和曹雪老师各执教的一节英语阅读课,其次是刘洁老师以"立足课堂教学,提升英语阅读能力"的讲座,最后由孙小路老师进行总结。

   第一节课是由刘湾小学的曹雪老师执教的五上unit3 Our animals friends一课,课堂设计多彩生动,课堂节奏明快,充满了魔力,孩子们的兴趣被有效地调动起来,曹老师通过图片,游戏,表演等情境的创设培养学生的观察力,表达力和思维能力,给老师们留下了深刻的印象。第二节课由后姚小学杨倩倩老师执教六上unit3 Holiday fun,杨老师巧用自己的假期经历引入本课主题,由浅入深,实现了知识与技能从课内到课外的迁移,让学生在真实的情境中学习语言,感受语言。促进了学生的表达力从而打开思维,获得了参会教师的一致好评。

   两节课后,桃园路小学的刘洁老师结合平时的教学工作带来一场以“立足课堂教学,提升英语阅读能力”为主题的讲座。刘老师首先明确了英语学习的目的,接着从听读结合提升理解能力,说写训练提升表达技巧等方面讲述了在阅读时的教学技巧,满满的干货,在场教师认真聆听,认真记笔记,并表示在今后的教学工作中我们将结合刘老师的建议进一步反思,将这些理论知识内化于教学实践中。

最后,孙小路老师对此次活动进行点评及总结,孙老师肯定了两位上课老师的精彩表现,并指出在教学时要大胆挖掘教材,活用教材,从表层的书本知识中获得更深层次的思考。本次活动精彩纷呈的展示课让老师们享受其中,精彩的讲座,点评以及总结使老师们豁然开朗,但教育路漫漫其修远兮,未来的教育路上我们仍需继续努力上下求索。





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“聚焦核心素养 提升阅读品质”小学英语教研活动在后姚小学举行

发布时间:2020-10-16  作者:  点击量:[]

为进一步推进素质教育,深化课程改革,扎实开展课堂教学,促进小学生英语阅读能力的提升,区 “聚焦核心素养 提升阅读品质”小学英语教研活动于1015日在后姚小学举行。区教师发展中心小学英语教研员孙小路老师,后姚小学张强校长、李允允校长,名师工作室的领衔人张鹏校长以及全区各小学英语骨干教师共100余人参与此次活动。
  
此次活动分为三个环节,首先是杨倩倩老师和曹雪老师各执教的一节英语阅读课,其次是刘洁老师以"立足课堂教学,提升英语阅读能力"的讲座,最后由孙小路老师进行总结。

   第一节课是由刘湾小学的曹雪老师执教的五上unit3 Our animals friends一课,课堂设计多彩生动,课堂节奏明快,充满了魔力,孩子们的兴趣被有效地调动起来,曹老师通过图片,游戏,表演等情境的创设培养学生的观察力,表达力和思维能力,给老师们留下了深刻的印象。第二节课由后姚小学杨倩倩老师执教六上unit3 Holiday fun,杨老师巧用自己的假期经历引入本课主题,由浅入深,实现了知识与技能从课内到课外的迁移,让学生在真实的情境中学习语言,感受语言。促进了学生的表达力从而打开思维,获得了参会教师的一致好评。

   两节课后,桃园路小学的刘洁老师结合平时的教学工作带来一场以“立足课堂教学,提升英语阅读能力”为主题的讲座。刘老师首先明确了英语学习的目的,接着从听读结合提升理解能力,说写训练提升表达技巧等方面讲述了在阅读时的教学技巧,满满的干货,在场教师认真聆听,认真记笔记,并表示在今后的教学工作中我们将结合刘老师的建议进一步反思,将这些理论知识内化于教学实践中。

最后,孙小路老师对此次活动进行点评及总结,孙老师肯定了两位上课老师的精彩表现,并指出在教学时要大胆挖掘教材,活用教材,从表层的书本知识中获得更深层次的思考。本次活动精彩纷呈的展示课让老师们享受其中,精彩的讲座,点评以及总结使老师们豁然开朗,但教育路漫漫其修远兮,未来的教育路上我们仍需继续努力上下求索。





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