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经开区融合教育资源教室设施设备使用培训​在徐州市桃园路小学举行
发布时间:2019-01-08 | 作者:侯舒凡 | 来源:桃园路小学 | 浏览次数:[]

为科学使用融合教育资源教室设施设备,更好地为特殊学生服务,2019年1月7日下午,区教体局在徐州市桃园路小学举行了“融合教育资源教室设施设备使用”专题培训,来自全区10个融合教育资源中心的负责人及特教学校老师近20人参加了活动。培训活动由区教体局教管督导科武勇科长主持,北京市西城区培智中心学校的吕老师给大家作专题讲座。吕老师从资源教室的使用与管理,资源教室的常用设备使用,资源教师的职责及工作注意事项等几个方面,详细阐述了融合教育资源中心设备的使用方法,普及了融合教育资源中心常规管理知识,介绍了积累特殊学生档案的方式方法。吕老师通过自己的经验分享,向大家讲述如何切实有效地开展随班就读学生的教学工作,最终实现普教与特教的高效融合。

在培训中,吕老师不仅为参训老师进行了生动、全面的理论知识培训,还带领大家参观了徐州市桃园路小学的蒙台梭利教室和感统训练室,并结合蒙氏教具以及感统训练的器械,给每位老师进行了具有指导性的使用培训。

特殊学生的随班就读情况分散在各个年级当中,这对于班主任和科任老师来讲,无疑是一项巨大的挑战。“普特融合”教育工作是促进特殊儿童社会适应能力发展的重要方式之一。我们应秉持着“让每一个孩子都能接受同等教育”的理念,潜心钻研特需教育,努力为特需孩子撑起和普通孩子一样的蓝天。

审稿:孟静

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经开区融合教育资源教室设施设备使用培训​在徐州市桃园路小学举行

发布时间:2019-01-08  作者:侯舒凡  点击量:[]

为科学使用融合教育资源教室设施设备,更好地为特殊学生服务,2019年1月7日下午,区教体局在徐州市桃园路小学举行了“融合教育资源教室设施设备使用”专题培训,来自全区10个融合教育资源中心的负责人及特教学校老师近20人参加了活动。培训活动由区教体局教管督导科武勇科长主持,北京市西城区培智中心学校的吕老师给大家作专题讲座。吕老师从资源教室的使用与管理,资源教室的常用设备使用,资源教师的职责及工作注意事项等几个方面,详细阐述了融合教育资源中心设备的使用方法,普及了融合教育资源中心常规管理知识,介绍了积累特殊学生档案的方式方法。吕老师通过自己的经验分享,向大家讲述如何切实有效地开展随班就读学生的教学工作,最终实现普教与特教的高效融合。

在培训中,吕老师不仅为参训老师进行了生动、全面的理论知识培训,还带领大家参观了徐州市桃园路小学的蒙台梭利教室和感统训练室,并结合蒙氏教具以及感统训练的器械,给每位老师进行了具有指导性的使用培训。

特殊学生的随班就读情况分散在各个年级当中,这对于班主任和科任老师来讲,无疑是一项巨大的挑战。“普特融合”教育工作是促进特殊儿童社会适应能力发展的重要方式之一。我们应秉持着“让每一个孩子都能接受同等教育”的理念,潜心钻研特需教育,努力为特需孩子撑起和普通孩子一样的蓝天。

审稿:孟静

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